Expresión lógico matemática
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Las velocidades
Nombre de la actividad | “Las velocidades” | |
Tipo de actividad | De expresión lógico matemática. | |
Edad recomendada | 4 años. | Espacio: aula. |
Núm. De participantes | Toda la clase | Tiempo: 5 minutos. |
Objetivos | -Aprender las velocidades. - Desarrollar la creatividad. - Desarrollar la expresión lógico matemática. -Aprender las nociones temporales. - Repasar los animales. | |
Recursos materiales | Plantillas de animales, colores de madera, forro de plástico, cinta de carrocero de colores. | |
Desarrollo de la actividad | Realizaremos desplazamientos recorriendo circuitos a diferente ritmo (rápido, medio, lento) y de diferentes formas (a gatas, en cuclillas, a la carrera) como los diferentes animales que aparecen en las tarjetas, para que aprecien la diferencia de duración temporal en relación a la rapidez. | |
Variantes/adaptaciones | Se atenderá cualquier necesidad que presenten los niños y niñas de la clase. | |
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